_{Über mich}

_{Geboren 1967, leite ich seit April 2000 das Ausbildungszentrum Sauerland in Schmallenberg und bin Gründerin und Geschäftsführerin des Trainingszentrums zur Förderung der Persönlichkeitsentwicklung (TFP). Seit vielen Jahren begleite ich Menschen in ihrer Persönlichkeitsentwicklung, im Coaching, in der Teamentwicklung und in pferdegestützten Trainings – für Erwachsene ebenso wie für Kinder und Jugendliche.}

_{Ich bin ausgebildete NLP-Lehrtrainerin, Coach für berufliche und persönliche Themen und Trainerin für pferdegestütztes Coaching. Ergänzend habe ich umfangreiche Qualifikationen in den Bereichen Mentaltraining, systemische Beratung, Burnout-Prävention, Persönlichkeitsprofil-Analysen und Projektmanagement erworben.}

_{Aus- und Weiterbildungen}

• _{NLP Lehrtrainerin DVNLP}
• _{NLP Coach DVNLP}
• _{Zertifizierte Mentaltrainerin}
• _{Zertifizierte Systemische Beraterin}
• _{Zertifizierte Burnout-Beraterin}
• _{Zertifizierter Personal Coach / Psychologischer Berater}
• _{Zertifizierte MKT-Trainerin}
• _{Zertifizierte Persolog Teenager Profil Trainerin}

_{Fort- und Weiterbildungen: Train the Trainer Horse Dream, Team Coaching, Konflikt Coaching, Tiergestützte Pädagogik, Waldpädagogik, Reittherapie in Neurologie und Psychotherapie, Projektmanagement GPM}

_{Aktuelle Weiterentwicklung}

_{Um meine Arbeit mit Kindern und Jugendlichen noch gezielter und traumasensibel gestalten zu können, absolviere ich derzeit die Ausbildung zur Schutzfachkraft nach §8 SGB VIII und beginne ab November die Basisqualifizierung Traumapädagogik. So kann ich Kinder mit belastenden Erfahrungen, Traumata oder besonderen Entwicklungsbedarfen noch kompetenter begleiten und fördern.}

_{Tätigkeitsschwerpunkte}

• _{Tiergestützte Interventionen und pferdegestütztes Training}
• _{Projektarbeit mit Kindern und Jugendlichen (z. B. inklusive Angebote, Mobbingprävention, Vereinsprojekte)}
• _{Begleitung von Entlastungswochenenden für Pflegekinder}
• _{Einzelcoaching und Persönlichkeitsentwicklung für Kinder und Jugendliche}
• _{Förderung von sozialen Kompetenzen, Selbstbewusstsein und Resilienz}
• _{Traumasensible Begleitung in Jugendhilfe-Settings}